清風(fēng)學(xué)院，一年二班。
三個(gè)月前，班級(jí)開(kāi)啟正式修行。
修行分兩種。
一種是可以自已去修行，這種都是厲害學(xué)生的選擇。
另外一種就是跟著導(dǎo)師修行。
大部分學(xué)生都是根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，組團(tuán)下高級(jí)副本。
只有李逍、米汶、張小花三人是離開(kāi)狀態(tài)。
前段時(shí)間，班上的其他10個(gè)學(xué)生，都是跟著平川。
全年級(jí)最少人的班級(jí)，只有13人。
這導(dǎo)致平川好幾次想帶領(lǐng)班級(jí)攻略一個(gè)大型副本都沒(méi)辦法。
這導(dǎo)致一年二班的整體實(shí)力偏弱。
“我們兩支隊(duì)伍，怕是全校最弱的隊(duì)伍吧?！?/p>
“估計(jì)是吧，人太少了，秘境世界不敢闖，大型副本不敢下，裝備也沒(méi)有，等級(jí)也沒(méi)有?！?/p>
“是啊，2支隊(duì)伍，只能刷刷普通副本?！?/p>
“哎，我們好不容易擠入清風(fēng)學(xué)院，卻被換到了這個(gè)班?！?/p>
“今年一年級(jí)大比，怕是要墊底了....”
教室中，一年二班的學(xué)生們唉聲嘆氣的。
班上的學(xué)生等級(jí)都差不多，都在22級(jí)左右。
相比其他班的學(xué)生，真的是差一大截。
升級(jí)和打裝備最優(yōu)選擇，是30人為一組的大型副本。
他們十個(gè)人就有些尷尬。
等級(jí)和裝備都落后。
而這也是平川特意今天召集大家集合的緣故。
平川之前由于找不齊人，差點(diǎn)組不成班級(jí)。
于是用坑蒙拐騙的方式，從其他地方坑了10名學(xué)生過(guò)來(lái)。
不過(guò)，沒(méi)想到，今年的學(xué)生們太優(yōu)秀了。
其他班的老師，直接帶著班上學(xué)生下大型副本嘎嘎升級(jí)。
自已班上只有10個(gè)學(xué)生，就不能這么玩。
導(dǎo)致這個(gè)10個(gè)學(xué)生跟其他學(xué)生的差距有點(diǎn)大。
雖然李逍三個(gè)也是跟大家一個(gè)班的，不過(guò)那幾個(gè)屬于變態(tài)，肯定是單走升級(jí)效率更快，平川是任其發(fā)展。
而現(xiàn)在，李逍已經(jīng)發(fā)育的比較牛逼了。
平川希望能讓李逍，帶帶班上的其他人。
趁著比賽還有3天才開(kāi)始，刷一趟大型副本。
幫助其他同學(xué)提升提升。
“各位同學(xué)，好久不見(jiàn)了?！?/p>
這時(shí)候，平川走進(jìn)了教室。
“平老師好....”
學(xué)生們有氣無(wú)力的說(shuō)道。
平川微微點(diǎn)頭，在講臺(tái)上坐了下來(lái)。
大概等了5分鐘，李逍三人也來(lái)到了教室。
“平老師?！?/p>
李逍笑著打了個(gè)招呼，隨后隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
“來(lái)了啊?！?/p>
平川笑著起身。
李逍來(lái)了，就該說(shuō)正事了。
他目光掃過(guò)全班同學(xué)，眼神中帶著一絲堅(jiān)定與鼓舞。盡管這個(gè)班級(jí)人數(shù)少，實(shí)力相對(duì)較弱，但他們每個(gè)人都有著不甘平凡的心。
“同學(xué)們，我知道你們最近因?yàn)閷?shí)力差距而感到沮喪，但不要慌，我們是一個(gè)班，一個(gè)班的同學(xué)就該互相幫助?！?/p>
平川的聲音沉穩(wěn)而有力，同時(shí)目光看向李逍。
李逍微微點(diǎn)頭，表示同意。
其實(shí)昨天晚上，平川私下發(fā)信息就說(shuō)了這個(gè)事情。
李逍表示愿意幫助同班同學(xué)。
畢竟當(dāng)初是因?yàn)樗谶@個(gè)班，導(dǎo)致其他學(xué)生不愿意來(lái)這個(gè)班。
由于班上同學(xué)太少，不能下大型副本。
跟其他班上的同學(xué)拉開(kāi)了差距。
李逍覺(jué)得自已有一部分原因。
另外，也有幫平老師的心意在里面。
便開(kāi)口，接下了這活兒。
此時(shí)此刻，同學(xué)們紛紛抬頭，目光中閃爍著期待與好奇，似乎在等待著平川接下來(lái)的話。
平川停頓了一下，故意制造了些許懸念，道：“我知道，大型副本對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，但我們不能因?yàn)槔щy就退縮。今天，我召集大家，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)計(jì)劃。”
“李逍同學(xué)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的獨(dú)自修行，他已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。我相信，他的實(shí)力非常強(qiáng)橫。”
“因此，我提議，在一年級(jí)大比開(kāi)始前，由李逍同學(xué)帶領(lǐng)大家，挑戰(zhàn)一次大型副本?！?/p>
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，學(xué)生們議論紛紛，有的驚訝，有的興奮，更多的則是難以置信。
“平老師，您沒(méi)開(kāi)玩笑吧？”
班上的一個(gè)名叫徐天的同學(xué)，說(shuō)道：“大型副本的難度可不是鬧著玩的，就憑我們這十幾個(gè)人，怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi)攻略下來(lái)？”
唐小蕊，一個(gè)溫柔卻有些內(nèi)向的女孩，也輕聲表達(dá)了自已的擔(dān)憂：“是啊，平老師，我知道李逍同學(xué)很強(qiáng)，但他一個(gè)人強(qiáng)并不代表我們整體就能變強(qiáng)。而且，大型副本需要的不僅僅是實(shí)力，還有團(tuán)隊(duì)的配合和默契，我們這些人連高級(jí)副本都打得磕磕絆絆，怎么去挑戰(zhàn)大型副本呢？”
另一個(gè)叫黃甜甜的女生道：“是啊，您45級(jí)，之前都沒(méi)辦法帶我們下大型本?，F(xiàn)在加一個(gè)班長(zhǎng)李逍，估計(jì)也不行吧？”
劉浩宇一個(gè)戴著眼鏡的男生，推了推鼻梁上的鏡框，冷靜地分析道：“而且，平老師，就算我們決定去挑戰(zhàn)，也只剩下三天時(shí)間了。大型副本的攻略往往需要長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和規(guī)劃，三天時(shí)間根本不夠用。萬(wàn)一到時(shí)候我們?cè)诟北纠锩月妨?，或者遇到了什么難以解決的難題，那可就得不償失了。還是算了吧，就剩下三天時(shí)間，到時(shí)候都趕不回來(lái)...”
周悅，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也附和道：“對(duì)啊對(duì)啊，平老師，我們還是別冒險(xiǎn)了吧。萬(wàn)一在大型副本里出了什么意外，影響了比賽的成績(jī)，那可就不劃算了?！?/p>
同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，都表達(dá)了自已的擔(dān)憂和不相信。
平川看著大家，臉上卻露出了神秘的笑容。
他輕輕拍了拍手，示意大家安靜下來(lái)。
“我知道你們心里都有疑慮，但請(qǐng)相信我，也相信李逍同學(xué)。我們這次行動(dòng)并不是盲目的冒險(xiǎn)，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。李逍同學(xué)這段時(shí)間的進(jìn)步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你們的想象?！?/p>
平川的聲音堅(jiān)定而有力，他的眼神中充滿了自信和鼓舞。
聽(tīng)到平川的話，同學(xué)們雖然還是有些不相信。
但也不再像剛才那樣吵鬧了。
他們開(kāi)始默默地思考起來(lái)。
或許，這次挑戰(zhàn)真的有可能成功呢？
畢竟，平川老師也沒(méi)必要欺騙大家。
于是乎，同學(xué)們紛紛看向李逍、張小花、米汶三人。
同學(xué)黃甜甜弱弱的問(wèn)道：“班長(zhǎng)，能問(wèn)一下，現(xiàn)在你們藝術(shù)小隊(duì)三人的等級(jí)嗎？”
其實(shí)，李逍都潛龍榜有名了。
不過(guò)這個(gè)名單，只有內(nèi)部教師才清楚，對(duì)外是保密的。
所以其他同學(xué)不知道也很正常。
不等李逍開(kāi)口，張小花起身，自豪道：“班長(zhǎng)已經(jīng)33級(jí)了，升級(jí)就跟喝水一樣簡(jiǎn)單...”
此言一出，在場(chǎng)的同學(xué)都懵了。
啥？？
大家才20級(jí)，李逍就升到33級(jí)了？
這速度也太恐怖了，直接追上了2年級(jí)的學(xué)生啊！