姜瓷回到家，看到周江已經(jīng)走了。

    她坐在沙發(fā)上，打算繼續(xù)弄課題的事兒。

    可奇怪的是，這個(gè)文件找不到了，姜瓷怎么都沒有找到，搜索了整個(gè)電腦也沒有。

    姜瓷急得額頭上冒出了汗，這個(gè)課題，她辛辛苦苦地做了大半年，怎么一眨眼就找不到了？

    她想起來周江曾經(jīng)來過她家。

    她給周江打了電話。

    “周江，你看到我電腦上的課題了嗎？”姜瓷著急的聲音。

    “什么課題？”

    “就是我申請的國家課題?！?br />
    “我沒看啊，我沒動你電腦。”周江很平穩(wěn)的聲音。

    “算了?！苯蓲炝穗娫?。

    姜瓷一頭霧水，她又給陳陽和李莎打了電話，問她們有沒有備份，她們都說，自己做的只是其中的一部分內(nèi)容，怎么會有備份？

    姜瓷撫額。

    她又給周江打了電話，問他今天下午誰還去過她家。

    “哦，秦青老師去過，不過她看見你不在就走了。”周江說道。

    周江心里想的是：他說了秦青曾經(jīng)去過她家，不就是等于甩鍋秦青？秦青有沒有拿，周江并不知道。所以，他對秦青曾經(jīng)去過姜瓷家的事情，說得輕描淡寫。

    姜瓷又給秦青打了電話。

    “課題？我不知道啊，我又不是你們金融專業(yè)的，拿你的課題有什么用??？姜瓷，”秦青好像有些惱怒，“你把我當(dāng)成什么人啦？”

    “我……”姜瓷被秦青噎得一句話都說不上來。

    姜瓷只能一個(gè)人憑記憶重新做，可如果這份課題被人偷走了，她即使重新做了，也白搭啊，版權(quán)已經(jīng)是別人的了，姜瓷狠狠地錘了一下電腦。

    不知道誰存心整她，當(dāng)然，也可能是她的電腦壞了。

    秦青想了想，把郵箱里的這份課題，用一個(gè)很不常用的郵箱發(fā)給了司徒沛。

    司徒沛是金融專業(yè)的。

    剛才秦青已經(jīng)跟姜瓷點(diǎn)明了，她不是金融專業(yè)的，偷這個(gè)沒用，言下之意，只有金融專業(yè)的才有用，周江不就是金融專業(yè)的嘛，而且，周江還是司徒沛的學(xué)生，讓姜瓷以為，周江偷了她的課題，給了自己的老師，他自己也能夠得利，多好。

    她準(zhǔn)備到處散播這件事情，讓全校都知道，知道的人多了，想必陸禹東也會知道，他知道姜瓷有了這么大麻煩，而且，這件事情還牽扯周江，到時(shí)候，陸禹東肯定會來的，秦青表現(xiàn)得對姜瓷特別同情，想必，陸禹東就會多看自己兩眼了。

    秦青打的就是這個(gè)主意。

    隨后秦青在學(xué)生群里、教師群里問：【你們有人看到姜瓷老師的課題報(bào)告嗎？丟了。】

    大家都很關(guān)切地問，在哪丟的。

    然后大家都知道了，姜瓷丟報(bào)告的時(shí)候，周江在她家里，而且，周江是金融系的學(xué)生，做這件事情，太正常了。

    這事兒在慶城大學(xué)鬧得挺大，都在傳周江偷了姜瓷的課題。

    后來，司徒沛在自己的郵箱里發(fā)現(xiàn)了這封郵件，是一個(gè)陌生郵箱給他發(fā)來的。

    看內(nèi)容是信托的研究，姜瓷是這個(gè)研究方向的，當(dāng)然，他也能用，但司徒沛是個(gè)正人君子，不屑于這種剽竊的事情。

    他便把課題用微信給姜瓷發(fā)回去了：【姜老師，你看看這是不是你的課題？】

    姜瓷面對失而復(fù)得的課題，喜極而泣。