不知道他經(jīng)歷了什么，這次斯科特變得異常頹廢。
好像是看透了俗世的感覺(jué)。
五年的時(shí)間，讓這個(gè)天才感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷。
雖然自己在學(xué)術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
已經(jīng)是世界上知名的青年數(shù)學(xué)家。
和老一輩的數(shù)學(xué)家相比，斯科特只差了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和一些榮譽(yù)。
但是沒(méi)有人會(huì)懷疑他日后的成就。
這么說(shuō)吧，如果不出意外的話(huà)，他將會(huì)是數(shù)學(xué)界的下一位領(lǐng)頭人。
但是現(xiàn)在我們未來(lái)的領(lǐng)頭人陷入了迷茫當(dāng)中。
他開(kāi)始否定自己。
開(kāi)始懷疑自己的選擇。
甚至懷疑起自己引以為傲的學(xué)術(shù)之路。
從小到大，他就是眾人眼中的天之驕子。
贊揚(yáng)、羨慕、嫉妒這樣的目光就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的身上。
當(dāng)然，現(xiàn)在這些也沒(méi)有離開(kāi)自己。
二十八歲的自己，已經(jīng)是這個(gè)世界上最頂尖的數(shù)學(xué)家之一。
方遠(yuǎn)不知道，這樣的人生，為什么斯科特還會(huì)陷入這樣的情緒當(dāng)中。
可惜了，系統(tǒng)提供的記憶，只有關(guān)于學(xué)術(shù)部分的。
不然方遠(yuǎn)一定要看一看，究竟是什么讓這個(gè)天才變成現(xiàn)在這個(gè)模樣。
而且，上一次，方遠(yuǎn)在現(xiàn)實(shí)世界中查找了斯科特這個(gè)人。
結(jié)果卻一無(wú)所獲。
由此可以判斷，斯科特在現(xiàn)實(shí)中根本就不存在。
即使是被這樣的情緒圍繞著的斯科特，也沒(méi)有辜負(fù)他天才的名號(hào)。
現(xiàn)在他研究的課題--《BSD猜想》，可以說(shuō)是數(shù)論領(lǐng)域中著名的難題。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，方遠(yuǎn)也有所了解。
這是上個(gè)世紀(jì)就存在的難題，被譽(yù)為數(shù)學(xué)界七大難題之一。
在上個(gè)世紀(jì)六十年代被兩位數(shù)學(xué)家提了出來(lái)。
至今還未被證明出來(lái)。
可以這么說(shuō)，如果有人能證明了這個(gè)問(wèn)題。
往大了不敢說(shuō)，但是菲獎(jiǎng)的名額一定會(huì)有你的一份。
但是在斯科特的眼中，這個(gè)難題并非是不可戰(zhàn)勝的。
甚至在他開(kāi)始研究之前。
他就有了解答這個(gè)難題的思路。
BSD猜想分為兩個(gè)部分，斯科特正在研究的就是其前半部分-弱BSD猜想。
別小看了這部分的研究。
就算是弱BSD猜想在現(xiàn)階段也沒(méi)有人能給出合理的證明。
因?yàn)橄到y(tǒng)的原因，方遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系，建立的是全面的、綜合的知識(shí)體系。
說(shuō)白了，放學(xué)沒(méi)現(xiàn)在就是一個(gè)全能戰(zhàn)士。
沒(méi)有像其他人一樣專(zhuān)攻某個(gè)方向。
他在每個(gè)方向都有自己的理解。
數(shù)論領(lǐng)域也不例外。
看著斯科特在黑板上一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出弱BSD猜想的公式。
方遠(yuǎn)連眼睛都不敢眨一下。
對(duì)于這個(gè)天才，方遠(yuǎn)從來(lái)不會(huì)懷疑他能不能證明這個(gè)問(wèn)題。
根據(jù)上一次的了解。
方遠(yuǎn)相信，只要斯科特想證明這個(gè)問(wèn)題。
那么，這個(gè)問(wèn)題就是氈板上的肉，任人宰割。
不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已。
當(dāng)然，就算斯科特想失敗，系統(tǒng)也不會(huì)讓這種事情發(fā)生的。
當(dāng)斯科特的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式的時(shí)候。
方遠(yuǎn)深深地沉浸在其中。
被斯科特淵博的知識(shí)深深地吸引了。
自從上一次從斯科特記憶中出去之后。
方遠(yuǎn)就把他當(dāng)做了前進(jìn)的目標(biāo)。
這不，一年多的努力，讓他趕上了二十三歲的斯科特。
系統(tǒng)這就給自己一個(gè)二十八歲斯科特的記憶。
上一次那種無(wú)力感在一次襲來(lái)。
黑白上的公式，憑借方遠(yuǎn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也可以看懂。
不過(guò)是時(shí)間會(huì)長(zhǎng)了一點(diǎn)。
但是現(xiàn)在的情況不一樣了。
方遠(yuǎn)現(xiàn)在開(kāi)掛了。
自從有了斯科特牌CPU，這個(gè)世界都發(fā)生了改變。
不說(shuō)是運(yùn)算速度快了多少。
就這個(gè)想象力，和解題思路。
還有對(duì)于數(shù)學(xué)的理解。
最起碼是對(duì)于數(shù)論的理解。
這些都是方遠(yuǎn)想象不到的。
“之前自己還覺(jué)得和斯科特沒(méi)有什么差距了，現(xiàn)在看來(lái)，自己還是有些夜郎自大了！”方遠(yuǎn)在心里暗暗的想到。
確實(shí)，現(xiàn)在的方遠(yuǎn)和二十八歲的斯科特相比，還是差了一點(diǎn)。
無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備，還是對(duì)于數(shù)學(xué)的理解。
方遠(yuǎn)和對(duì)方都差了不止一籌。
即使不說(shuō)這些基礎(chǔ)方面的差距。
就連天賦上的差距，想象力，計(jì)算能力，這些由天賦決定的東西，方遠(yuǎn)也要差了一點(diǎn)。
相比之下，方遠(yuǎn)唯一的優(yōu)勢(shì)就是年齡。
剛剛二十一歲的方遠(yuǎn)，要比同年齡段的斯科特更加強(qiáng)大。
……
在斯科特的手里，弱BSD猜想，就像是一個(gè)孩童一樣。
這么說(shuō)雖然有點(diǎn)夸張，但也沒(méi)有夸張到哪去。
為期三個(gè)月的記憶，斯科特就解決了這個(gè)問(wèn)題。
而且是在他狀態(tài)不好的情況下完成的。
這要是說(shuō)了出去，別說(shuō)有沒(méi)有人會(huì)相信。
就算有人相信了這個(gè)事情，也會(huì)覺(jué)得其中有夸張的成分。
但是這就是事實(shí)，擺在方遠(yuǎn)面前的事實(shí)。
從斯科特的記憶中脫離了出來(lái)，方遠(yuǎn)怔怔望著天花板。
“我是不是不適合數(shù)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域？”方遠(yuǎn)在很認(rèn)真的思考著這個(gè)問(wèn)題。
即使有系統(tǒng)的幫助，方遠(yuǎn)也覺(jué)得這個(gè)世界是屬于天才的世界。
而自己，就算是天才，也是最弱的那一批。
好在有系統(tǒng)的幫助，自己才會(huì)成為別人眼中的萬(wàn)中無(wú)一的天才。
但是和斯科特比起來(lái)，還是差了一點(diǎn)。
這還是已經(jīng)強(qiáng)化之后的自己。
“這不科學(xué)嘛！
怎么會(huì)有這樣的怪物？”方遠(yuǎn)抱怨道。
“不行！我就不信了，有系統(tǒng)的幫助，自己還不如一個(gè)天才？
什么樣的天才，也不如有了系統(tǒng)的我！”方遠(yuǎn)不服氣的說(shuō)道。
這也是方遠(yuǎn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧，不服輸，越是打擊他，他越能爆發(fā)出力量。
這次的記憶，不僅僅收獲了弱BSD猜想。
還讓方遠(yuǎn)數(shù)學(xué)的等級(jí)達(dá)到了LV7的級(jí)別。
這是什么概念？
這樣的水平應(yīng)該可以入選“千人計(jì)劃”了吧？
可能還差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是也算是這個(gè)級(jí)別的了！
也就是說(shuō)，我現(xiàn)在單論數(shù)學(xué)的水平，應(yīng)該可以進(jìn)入前一千名了？
千人計(jì)劃入選的并不全是數(shù)學(xué)家。
這個(gè)級(jí)別的數(shù)學(xué)家，全國(guó)別說(shuō)一千了，能不能有五百都是個(gè)問(wèn)題。
……
這件事情先放一段落，方遠(yuǎn)要好好的整理一下這次的收獲。
弱BSD猜想作為自己畢業(yè)之前的答卷之一，應(yīng)該夠分量了吧？
當(dāng)然夠，而且是綽綽有余。
這不，方遠(yuǎn)正高興的時(shí)候，另一件好事也找上門(mén)來(lái)了！
九州公司那邊給自己傳來(lái)消息，S語(yǔ)言可以進(jìn)行上市的準(zhǔn)備了！
大米和星宇科技那邊已經(jīng)沒(méi)有什么問(wèn)題反饋過(guò)來(lái)了。
也就是說(shuō)，現(xiàn)在S語(yǔ)言已經(jīng)趨于穩(wěn)定了。
在上市之前，方遠(yuǎn)決定要先把S語(yǔ)言開(kāi)源，讓開(kāi)發(fā)者先檢驗(yàn)一下它的成色。
這可是自己寄予厚望的產(chǎn)品。
也是九州最重要的一部分。
開(kāi)源是必經(jīng)之路。
既然如此，早點(diǎn)進(jìn)行也沒(méi)有什么壞處嘛！
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